鋼琴的琴弦上帶有很強(qiáng)的張力。所以，即使平時(shí)不彈到，在一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，他們也會(huì)逐漸松弛下來(lái)，聲音會(huì)慢慢的變低。為了保持音程，就必須進(jìn)行調(diào)律，調(diào)整到基準(zhǔn)較高的聲音。此外，對(duì)鋼琴的機(jī)械裝置(動(dòng)作部件)、鍵盤(pán)、踏腳等使用過(guò)程中磨損部分的機(jī)能進(jìn)行調(diào)整的就是調(diào)整作業(yè)。可以說(shuō)，調(diào)律和整調(diào)是保持正確的音程、美妙的音色和靈敏的觸覺(jué)的不可或缺的鋼琴的健康管理。請(qǐng)至少每年定期進(jìn)行2次調(diào)律和整調(diào)。

選購(gòu)鋼琴時(shí)要特別注重鋼琴的音質(zhì)和機(jī)械裝置。只要有機(jī)會(huì)就對(duì)鋼琴作仔細(xì)的比較：以尋求良好的音質(zhì)和優(yōu)異的演奏性能及長(zhǎng)久耐用的優(yōu)質(zhì)鋼琴。鋼琴的音質(zhì)不應(yīng)該刺耳混濁，也不能太輕太軟。音色應(yīng)該清晰、均勻、低音與中高音交界處在音色上不能有突然的差別。音色應(yīng)富有音樂(lè)聲響，動(dòng)聽(tīng)悅耳。鋼琴應(yīng)該在A1＝440Hz時(shí)能呈現(xiàn)出好音調(diào)。鋼琴的音律應(yīng)該諧合、標(biāo)準(zhǔn)，這樣人們?cè)谂袛嘁糍|(zhì)時(shí)就不會(huì)將一臺(tái)走了調(diào)的鋼琴所發(fā)出的那種枯澀的顫動(dòng)聲與標(biāo)準(zhǔn)的音質(zhì)相混浠。

要了解什么鋼琴的音調(diào)會(huì)變，應(yīng)先知道鋼琴其構(gòu)造、鋼琴的構(gòu)造是在時(shí)常會(huì)變化的壓力下構(gòu)成、一部88鍵的鋼琴平均有230馀條琴弦，一條琴弦有150磅(68kg)~200磅的張力，這些安裝于鐵骨上;鐵骨與木製板格間就有18~20噸的張力相互牽連著，尚且這張力(壓力)并非安定而不變的，因?yàn)閺堅(jiān)阼F骨上的琴弦是非常有彈力的所以當(dāng)其受琴槌的打繫時(shí)，即因繼續(xù)的振動(dòng)而使琴弦伸鬆，此乃音調(diào)發(fā)生變化因素之一也。

有些孩子自己對(duì)鋼琴有著濃厚的愛(ài)好，并且樂(lè)感很強(qiáng)，但是就是懶得練琴，并且懼怕復(fù)雜要求苛刻的鋼琴課，對(duì)于鋼琴的一些技術(shù)練習(xí)感到枯燥等等類(lèi)似怕吃苦的原因，這些原因直接制約著孩子們上鋼琴課的積極性，久而久之破壞了原本對(duì)鋼琴的興趣，甚至喪失了對(duì)鋼琴的愛(ài)好。那么這就需要鋼琴教師做出“引導(dǎo)”，對(duì)每一個(gè)孩子設(shè)定出可行的授課法案，比如：經(jīng)常現(xiàn)場(chǎng)演奏一些孩子感興趣的曲子;在原本枯燥的練習(xí)曲學(xué)習(xí)中穿插悅耳動(dòng)聽(tīng)并且難度符合孩子的樂(lè)曲;不要在授課中用指責(zé)的口吻與孩子交流和評(píng)價(jià)孩子的演奏，讓孩子先從心理上“靜”下來(lái)。