自學鋼琴怎么學？首先要明確自身是否有樂理基礎(chǔ)，若是有樂理基礎(chǔ)，可以不用從特別基本的樂理知識入手，若是沒有，則需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示，這樣才能繼續(xù)下一步的學習。掌握了基本的樂理知識后，要有一本專業(yè)書籍，不能隨便從網(wǎng)上找一些譜子隨便彈，要循序漸進，從基本練習開始一步一步提升，在練習時也可以邊彈邊唱，這樣提升自己的聽譜能力。最后要詳細了解鋼琴的各類手法和踏板用法、樂曲感情等等，學習鋼琴不是一朝一夕的事情，要堅持和練習才能有成效。

鋼琴是注重和音的樂器其音律是平均律，所以在一方面的和音應和另一方面的和音有同樣感覺，不得有差異才是，但是中音至高音間的每一個音是用三根弦發(fā)音的，由于三根弦必須出同一之音，已經(jīng)相當有問題了，如果二根弦其中有一弦或二弦相差0.5程度之音時，所奏出的音就變成不純了，當然對于和音也發(fā)生影響。被放置鋼琴-----對于調(diào)律度數(shù)及其重要性已經(jīng)詳述如上，如果一部鋼琴沒有良好的保養(yǎng)，由夏天至冬天仍任其放置者，可能音自然下降，音高可能上昇然后可能下降，而其下降度比上昇度大，致使后音高下降。

有些孩子自己對鋼琴有著濃厚的愛好，并且樂感很強，但是就是懶得練琴，并且懼怕復雜要求苛刻的鋼琴課，對于鋼琴的一些技術(shù)練習感到枯燥等等類似怕吃苦的原因，這些原因直接制約著孩子們上鋼琴課的積極性，久而久之破壞了原本對鋼琴的興趣，甚至喪失了對鋼琴的愛好。那么這就需要鋼琴教師做出“引導”，對每一個孩子設(shè)定出可行的授課法案，比如：經(jīng)?，F(xiàn)場演奏一些孩子感興趣的曲子;在原本枯燥的練習曲學習中穿插悅耳動聽并且難度符合孩子的樂曲;不要在授課中用指責的口吻與孩子交流和評價孩子的演奏，讓孩子先從心理上“靜”下來。

要了解什么鋼琴的音調(diào)會變，應先知道鋼琴其構(gòu)造、鋼琴的構(gòu)造是在時常會變化的壓力下構(gòu)成、一部88鍵的鋼琴平均有230馀條琴弦，一條琴弦有150磅(68kg)~200磅的張力，這些安裝于鐵骨上;鐵骨與木製板格間就有18~20噸的張力相互牽連著，尚且這張力(壓力)并非安定而不變的，因為張在鐵骨上的琴弦是非常有彈力的所以當其受琴槌的打繫時，即因繼續(xù)的振動而使琴弦伸鬆，此乃音調(diào)發(fā)生變化因素之一也。